河南省開封市蘭考縣是縣委書記的榜樣——焦裕祿生活和工作過的地方，是焦裕祿精神的發祥地。2008“中國合作經濟年度人物”暨2008“中國最具影響力合作社產品品牌”評選活動評委、中國農業大學人文與發展學院副教授、中國人民大學博士后何慧麗與蘭考也有著很深的淵源：2003年，她被中國農業大學選派到蘭考掛職副縣長。在那里，她幫助農民建立了經濟合作社、文藝隊、老年人協會等，和農民一起進行新農村建設的實踐，在遼闊的豫東大地上進行自己的學術研究，受到前不久到蘭考考察的中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平的關注。
4月23日，何慧麗做客中國供銷合作網和中華合作時報網，接受了本報記者的采訪。
習近平關注農民合作
何慧麗說，在蘭考南馬莊村兩委大院和合作聯社展室，村支書、南馬莊農民合作聯社理事長張硯斌向習近平介紹了南馬莊村的基本情況、合作聯社各分社的運作狀況以及幾年來南馬莊以合作社為載體，以“公司﹢合作社﹢農戶”模式生產健康食品的情況，還介紹了他們與北京、鄭州、東莞等地市民消費者創建“城鄉互動互助”新型城鄉關系的情況。
就在張硯斌向習近平匯報合作社情況的時候，省里的領導把何慧麗推到了習近平副主席面前，南馬莊合作社是何慧麗到蘭考后重點抓的一個點，這個合作社發展的每一步都凝聚著她的辛勞和汗水。
習近平問何慧麗什么時候到的蘭考，如何處理地方工作和農大的關系，如何處理教學科研和基層工作關系等，何慧麗一一作答。接著，習近平又詢問了南馬莊的合作模式，何慧麗詳細地做了匯報，并介紹了大學生、知識分子、企業及城市志愿者對合作事業的支持。
習近平又問何慧麗：什么叫社區支持農業？她回答說，中國特色的社區支持農業，比如購米包地，就是根據生產者狀況和城里消費者的實際狀況，為了減少農產品流通的中間環節，讓生產者和消費者在信息對稱的情況下進行交易的一種探索模式。
何慧麗說，在從聯社到農戶家中的路上，習近平跟何慧麗說起他在浙江搞的綜合農協的實驗，何慧麗也向習近平介紹了自己經過幾年的探索，總結出來的一種涵蓋中國農民合作特點的“黨政主導、農民主體、社會參與”的合作模式。
黨政主導、農民主體、社會參與的合作模式
何慧麗說，新農村建設的各項工作，包括政策優惠、項目扶持、信用社貸款、各種學習培訓、農業產業化調整等等，都需要承接實施的有效載體——農民合作組織。因為只有處于組織狀態里的農民，能夠受到組織制度的保障、激勵和約束，而自覺地在組織的氛圍內增強自尊、自信，增強誠信意識，提高標準生產的能力和條件，其潛力也會得到極大的開發。政府的、市場的乃至社會上的各種力量，與組織起來的農民打交道，就會有效地發揮作用；而與一盤散沙的農民打交道，就會加大消耗、摩擦成本，效果就難以最大可能地體現。
何慧麗說，她在蘭考進行的合作實踐就是把農村婦女、老人和兒童組織起來，從中找出核心力量和積極分子，用她的話來說就是鄉村五老：老干部、老黨員、老模范、老退伍軍人和老鄉村教師，這些人是組織中的主體，是中堅力量，如果能夠充分調動和發揮他們的積極性，再加上各種社會力量，就能很好地推進合作事業的進展。
新農村建設與焦裕祿精神的核心
何慧麗認為，焦裕祿精神的核心，應該有當代的特色，具體到新農村建設，她認為各級領導干部首先要學習的是焦裕祿的工作態度、精神和品格。焦裕祿的心時刻與人民在一起，脈搏和農民一起跳動，他住在農民家里，和飼養員談心，虛心向農民請教，了解他們的需要，雪中送炭，農民也歡迎這樣的領導干部。
焦裕祿紀念館里，懸掛著他總結出來的十條工作方法，何慧麗把這些歸結為怎么能把民眾力量動員起來。焦裕祿時代干事兒需要錢，但是蘭考沒有那么多的錢，焦裕祿就借助集體的力量發動農民，治理風沙鹽堿，并取得了成功。包產到戶后，集體的力量不那么強了，但是有合作，何慧麗說，組織起來的農民有無窮無盡的聰明智慧，能夠想出許多低成本高效益的好辦法，搞合作就是調動農民的積極性，開發民力，齊心協力謀大局。
她說，焦裕祿精神的內核是要明白主要解決什么問題。焦裕祿要重點解決的是環境問題，因此，他下大決心治理風沙鹽堿水澇。而如今，中國乃至全世界所面臨的依然是生態問題，如食品安全、環境污染、化肥農藥危害、資源、能源枯竭、生態環境惡化等。在農村，如何利用新型的農民合作組織的力量，有效地動員民眾，進行生態環境的改造和新農村建設，這是當前農村所需要解決的真正問題。
做人做事做學問
知識分子到農村去進行鄉村建設，是一項持續了將近百年的實踐活動。在蘭考工作幾年來，何慧麗最大的收獲就是在和農民一起搞合作自助，城鄉互動互助的過程中，自己學會了怎么做人、做事和做學問。她說自己一直在試圖擺脫小知識分子的狹隘性，思考如何把生活的人和一個大的事業結合起來，學會參與、合作、向別人學習。至于做事，何慧麗說，一個人一生可以做成千上萬的事情，但合作的事情不僅關系到農民的福祉，也關系到中國的前途，她說，做這個鏈條上的任何一件事，都是大事，都有意義。
具體到她的學術研究，她的體會就是，不做局部真理的學問，而是應該像費孝通先生一樣，做那些跨越學科界限的有利于社會和人類的大學問。
從做人、做事到做學問，從副教授、副縣長，再到縣委常委，從技術型支農、制度型支農再到文化理念型支農，何慧麗一直認為農村是最適合自己做學問的地方，習近平聽完她的介紹后曾說，你這不是費孝通的路數么。何慧麗說，她理解習副主席的希望和期待，那就是志在富民，學以致用，也愿意在農村這塊廣闊的土地上，繼續進行自己的實踐活動和學術研究。
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